Зяткина Н.Н., учитель белорусского языка и литературы
- Праверачны тэст па тэме «Лексіка». 5 клас
- Вечар гульняў «Навагодні калейдаскоп»
- Квест «Город на Днепре»
- Дзелавая гульня на ўроках беларускай літаратуры як спосаб прафарыентацыйнай работы
- Алімпіядныя заданні па беларускай літаратуры 5 клас
- Практыка-арыентаваныя заданні на ўроках беларускай літаратуры як эфектыўны сродак грамадзянска-патрыятычнага выхавання
- Классный час для 5-6 классов «Любовь к Родине, уважение к исторической памяти»
- Игра-викторина «Зимние забавы»
- Интерактивная беседа «Беларусь — моё Отечество»
- Заданні для паўтарэння тэмы «Займеннік»
- Заданні для паўтарэння тэмы «Лічэбнік»
- Заданні для паўтарэння тэмы «Прыметнік»
- Заданні для паўтарэння тэмы «Назоўнік»
- Кампетэнтнасна-арыентаваныя заданні па беларускай літаратуры ў 8 класе
- Кампетэнтнасна-арыентаваныя заданні па беларускай мове ў 8 класе
- Алімпіядныя заданні па беларускай мове для вучняў 6 класа
- Алімпіядныя заданні па беларускай мове для вучняў 5 класа
- Комплексная работа па беларускай мове і літаратуры. ХІ клас
- Выкарыстанне метапрадметнага падыходу на ўроках беларускай літаратуры з мэтай экалагічнага выхавання школьнікаў
- Привлечение учащихся к инновационной деятельности как средство гражданско-патриотического воспитания
- Тэхналогія інтэрактыўнага навучання на ўроках беларускай літаратуры
- Сущность контрольно-оценочной деятельности
- Лайфхакі: як зацікавіць школьнікаў вывучэннем біяграфіі Янкі Купалы
- Папулярызацыя беларускай мовы сярод бацькоў: вопыт і перспектывы
- Тэст для настаўнікаў «Ці ведаеце Вы беларускую мову?»
- Інформ-дайджэст «Багата, родная ты мова!»
- Пазакласнае мерапрыемства для вучняў 6-7 класаў
- Кампетэнтнасна-арыентаваныя заданні пры навучанні беларускай мове як сродак арганізацыі пазнавальнай дзейнасці вучняў
- Развіццё камунікатыўных кампетэнцый вучняў праз стварэнне і рэалізацыю турысцка-краязнаўчага медыяпадарожжа
- Методы, формы и содержание работы с низкомотивированными учащимися
- Прэзентацыя «Сістэма работы настаўніка пры падрыхтоўцы вучняў да ЦТ»
- Классный час «Молодёжь, лайкни ЗОЖ!»
- Урок беларускай літаратуры ў 5 класе «У. Караткевіч. «Былі ў мяне мядзведзі»
- Майстар-клас «Сістэма работы настаўніка пры падрыхтоўцы вучняў да ЦТ»
- Прэзентацыя да ўрока «Прыслоўе як часціна мовы»
- Урок беларускай мовы ў 7 класе «Прыслоўе як часціна мовы»
- Урок беларускай мовы ў 7 класе «Неазначальная форма дзеяслова, яе сінтаксічная роля»
- Інтэрактыўная віктарына для вучняў 6-х класаў «Чароўны квадрат»
- Прэзентацыя да ўрока «Вымаўленне і правапіс галосных е, ё, я»
- Урок беларускай мовы ў 5 класе «Вымаўленне і правапіс галосных е, ё, я»
- Урок беларускай літаратуры ў 5 класе «Вершы беларускіх паэтаў пра восень»
- Трэніровачны тэст па тэме “Назоўнік”. 10-ы клас
- Доклад: ГРАЖДАНСКОЕ И ПАТРИОТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИИ СРЕДСТВАМИ ТУРИСТСКО-КРАЕВЕДЧЕСКО ДЕЯТЕЛЬНОСТИ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ МЕДИА- И ВИРТУАЛЬНЫХ ЭКСКУРСИЙ
- Займальныя заданні па этнаграфіі
- Займальныя хвілінкі на перапынку “Здароўезберажэнне па-беларуску”
- Коммуникативно-познавательная игра «Калейдоскоп»
- Асаблівасці падрыхтоўкі вучняў да выпускных і ўступных экзаменаў па беларускай мове на ІІІ ступені агульнай сярэдняй адукацыі
- Своя игра «Правила безопасности – правила мои»
- Сістэма работы ўстановы адукацыі па папулярызацыі і пашырэнні сферы выкарыстання беларускай мовы
Бесценная Е.Ф., учитель белорусского языка и литературы
- Доклад: ФАРМІРАВАННЕ МОЎНЫХ КАМПЕТЭНЦЫЙ ВУЧНЯЎ НА ЎРОКАХ БЕЛАРУСКАЙ МОВЫ ЯК УМОВА СТЫМУЛЯВАННЯ ПАЗНАВАЛЬНАЙ АКТЫЎНАСЦІ
- Доклад: Тэхналогія сторытэлінгу як эфектыўны сродак фарміравання камунікатыўных кампетэнцый вучняў
- Доклад: ЭФЕКТЫЎНЫЯ ФОРМЫ ПАЗАКЛАСНАЙ РАБОТЫ ЯК СРОДАК ФАРМІРАВАННЯ ПАТРЫЯТЫЗМУ Ў ВУЧНЯЎ 5 — 7 КЛАСАЎ
Наврузова И.В., учитель белорусского языка и литературы
- ФОРМЫ И МЕТОДЫ РАБОТЫ С РОДИТЕЛЯМИ И ШКОЛЬНИКАМИ ПО ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ОРИЕНТАЦИИ
- Формирование толерантности в условиях инклюзивного образования
- “Дзеепрыметнік як асобая форма дзеяслова”
Шумская В.М., учитель белорусского языка и литературы