Петрова Инесса Сергеевна
Кузьмицкая Алла Васильевна
Перепечина Нина Евгеньевна
Овчинникова Анна Геннадьевна
Козловская Наталья Сергеевна
Шпаковская Наталья Александровна
Полякова Анастасия Сергеевна
Исаченко Антонина Кирилловна
Панкова Наталья Петровна
Никифорова Елена Казимировна
Мельникова Елена Александровна
Лебедева Юлия Николаевна
Булова Наталья Юрьевна
Герасимович Татьяна Валерьевна
Мороз Светлана Константиновна
Шилова Татьяна Николаевна
Тема: Совершенствование системы профессионального роста и самореализации классного руководителя для обеспечения эффективности воспитательного процесса.
Цель:
создание условий для совершенствования личностного и профессионального роста классных руководителей средствами методической работы.
Задачи:
— содействовать повышению профессиональной компетентности и методической культуре педагогов в области использования нормативных документов и инструктивно-методических материалов по организации воспитательного процесса;
— совершенствовать профессиональную компетентность педагогов, выполняющих функции классного руководителя;
— содействовать активному внедрению интерактивных форм работы с учащимися и их родителями по формированию у учащихся устойчивых нравственных идеалов через воспитание потребности в здоровом образе жизни;
— проводить внеклассные и общешкольные мероприятия в режиме сотрудничества с родителями, педагогом-психологом, социальным педагогом, представителем православной церкви и сотрудниками социально-культурной деятельности с целью формирования информационной культуры, гражданского и патриотического, а также духовно-нравственного воспитания.
Заседание № 1
Тема: Особенности организации и планирования воспитательной и идеологической работы в 2024/2025 учебном году
Форма проведения: инструктивно-методическое совещание
Время проведения: август
Заседание № 2
Тема: Роль классного руководителя в организации и проведении воспитательной работы в шестой школьный день по формированию у учащихся нравственных ценностей и приоритетных жизненных интересов
Форма проведения: круглый стол
Время проведения: ноябрь
Заседание № 3
Тема: Поиск путей повышения уровня информационной культуры и безопасности участников образовательного процесса.
Форма проведения: семинар — практикум
Время проведения: январь
Заседание № 4
Тема: Системный подход в формировании активной гражданской позиции учащихся
Форма проведения: конференция идей
Время проведения: март
Заседание № 5
Тема: Состояние эффективности воспитательной работы. Диагностика воспитанности учащихся классного коллектива
Форма проведения: творческий отчет
Время проведения: май
Заседание № 1
Тема: Особенности организации и планирования воспитательной и идеологической работы в 2024/2025 учебном году
Форма проведения: инструктивно-методическое совещание
Время проведения: август
Вопросы для обсуждения:
1. Изучение инструктивно-методического письма Министерства образования «Особенности организации и планирования идеологической и воспитательной работы в учреждениях общего среднего образования в 2024/2025 учебном году».
2. Цели и задачи школы, основные направления социальной, воспитательной и идеологической работы в 2024/2025 учебном году.
3. Рекомендации по планированию воспитательной работы с классным коллективом на новый учебный год.
4. Внеурочная занятость учащихся. Организация и использование дополнительной занятости на первой ступени общего среднего образования.
5. Профилактика семейного неблагополучия. Работа по выполнению Декрета №18. Постановление№22 от15.01.2019 «О признании детей находящихся в социально-опасном положении». Уточнение критериев.
Заседание № 2
Тема: Роль классного руководителя в организации и проведении воспитательной работы в шестой школьный день по формированию у учащихся нравственных ценностей и приоритетных жизненных интересов
Форма проведения: круглый стол
Время проведения: ноябрь
Вопросы для обсуждения:
1. Методические рекомендации Министерства образования Республики Беларусь по работе в шестой школьный день. Организация занятости учащихся школы в шестой школьный день.
2.Повышение эффективности физкультурно-оздоровительной и спортивно-массовой работы.
3. Экскурсионная деятельность в шестой школьный день. Поиски новых форм работы.
4.Организация трудового воспитания, профориентационной работы, занятий обучающихся техническим творчеством (серия открытых классных часов по трудовому воспитанию).
Заседание № 3
Тема: Поиск путей повышения уровня информационной культуры и безопасности участников образовательного процесса.
Форма проведения: семинар — практикум
Время проведения: январь
1. Роль классного руководителя в профилактике безнадзорности и правонарушений обучающихся, профилактике семейного неблагополучия и фактов жестокого обращения с детьми.
2. Формы, методы и приёмы путей повышения уровня информационной культуры учащихся.
3.Работа классного руководителя по проведению мероприятий, направленных на повышение толерантности, снижение степени религиозного и межнационального противостояния в ученической среде, профилактика экстремистских проявлений.
4. Информационно — психологическая безопасность несовершеннолетних в сети Интернет.
5. Повышение информационной грамотности законных представителей учащихся.
Заседание № 4
Тема: Системный подход в формировании активной гражданской позиции учащихся
Форма проведения: конференция идей
Время проведения: март
1. Современные воспитательные технологии по формированию у учащихся активной гражданской позиции.
2. Использование возможностей детских общественных объединений по гражданскому и патриотическому воспитанию учащихся.
3. Эффективные формы работы по формированию гражданской и патриотической компетентности учащихся. Из опыта работы.
4. Краеведение – основа формирования патриотического воспитания.
Заседание № 5
Тема: Состояние эффективности воспитательной работы. Диагностика воспитанности учащихся классного коллектива
Форма проведения: творческий отчет
Время проведения: май
1. Творческий отчёт – презентация классных руководителей о проделанной работе с классом за год.
2. Воспитание духовности и нравственности у обучающихся в современных условиях.
3. Урок мужества (серия открытых классных часов по патриотическому воспитанию).
4.Итоги работы за год, разработка приоритетных направлений работы на следующий учебный год.
5.Организация летнего отдыха учащихся.